软件工程（腾讯班）

教授讲专业

失恋33天卢珊珊演员软件工程（腾讯班）开办于2015年，由腾讯公益慈善基金会通过湖北一丹大学教育基金会资助，着力培养工程实践、团队协作、技术创新和市场开拓等专业和实践能力强，具有国际视野，适应经济社会发展的高素质应用型人才。2016年获准在湖北省一本批次招生，生源质量在同类高校中处于领先地位。学校采取有效措施支持特色班发展，外引内培配备优秀教学团队，设有腾讯专项奖学金，建有腾讯创新实习实训基地，配备腾讯班专用智慧教室等。

一、培养目标

本专业旨在培养，德、智、体、美、劳全面发展，具有国际视野和团队合作精神，掌握自然科学和人文社科基础知识，掌握计算机科学、软件工程专业和AI的基础理论知识，具备AI项目的组织、开发、测试等基本能力的工程应用型人才。培养具备终身学习和自我工程技术持续改善能力、适应社会和行业发展的工程技术创新型人才。

二、课程设置

在课程体系建设上，以产教融合协同育人为抓手，保障学生的全面发展素质通识教育的同时，面对产业链对AI领域人才的迫切需求，发展符合行业发展、技术进步和社会转型需求的课程及其体系，在新时代软件工程专业人才培养课程体系上与人工智能应用相结合，突出专业与产业的结盟。

主干课程有：《面向对象程序设计》《Python程序开发》《数据结构》《算法分析与设计《软件工程》《软件项目管理》《人工智能导论》《机器学习》等专业课程，并设计了互联网开发和智能应用2个市场应用方向的模块课程供学生选修。此外，开设了《软件工程综合实践》《Web应用框架》《移动智能开发实战》等多个项目实训课程。

三、专业特色

本专业强调采用系统的课程学习与工程实践相结合的培养方式，兼顾软件工程和人工智能的基础理论掌握；

校企合作，和腾讯教育等合作，引入企业平台和项目课程资源，完善课程体现；充沛的实训项目，增强腾讯班学生的专业实践能力；校校合作，与武汉大学、深圳大学等合作，直接采用部分课程，引进先进教学模式，提高教学质量。加强学生的实践能力和创新精神,促进科技创新和人才培养的密切结合，更好满足经济社会发展以及对高素质创新人才的需要。

四、就业领域

毕业生就业领域广泛，能在企事业单位、信息产业部门、教育机构、电子商务、现代物流、金融投资、交通运输等行业从事应用、互联网或AI领域软件系统的管理、开发、测试、运营维护，以及计算机技术培训等工作。具备攻读软件工程、计算机应用技术等相关专业硕士研究生的资历。在近年来，毕业生一直保持着高水平就业率和高质量就业。

五、优势特色

1.专项教育基金，专注精英人才培养。基金会为每一届腾讯班额外投入专项教育基金，专门用于软件工程（腾讯班）的：奖学金、内涵提升、融合建设、价值塑造等几个板块。

2.进阶的实训活动，培养应用型精英人才。软件工程（腾讯班）目前大部分学生在校期间都能免费参加校企合作的各种培训项目，包括认知实习、暑期实训、课外创新项目等，让学生走出去，将企业导师请进来，使得学生项目实践能力和预就业能力得到极大提升。从而与企业联手共同培养满足社会需求的软件工程专业精英人才。

3.丰富多彩的课内外活动，提高学生的综合素质，促进学生全面发展。组织学生参加各种课外活动，包括公益助农、户外拓展、长江大讲堂、志愿者服务活动等等，通过一系列的活动，激励学生在专业学习、社团活动、志愿服务、社会工作、各项竞赛以及创新创业等方面的自我完善和提高。造就一批具有全人素质、学有专长、能力出众、有较强领导能力和奉献精神的优秀学子。

4.加强国际化教育，培养学生国际化视野。通过多种形式的国际交流学习，赴海外短期游学、开设国际化前沿知识课堂，与国际教育接轨，培养学生的跨文化交流能力和思辨能力，开拓学生的国际视野，培养高素质的创新型国际化人才。

五、师资力量

软件工程（腾讯班）教师团队由多名中青年骨干教师组成，皆硕士及以上学历，职称结构合理且充满活力。部分教师属于“双师型”教师，有企业工作经历或创业经历。教师团队知识结构和思维眼界与时代同步，有一定水平的教学能力和丰富的实践经验。

李靖，女，中共党员，武汉理工大学硕士，教授，软件工程专业负责人。长期从事软件工程类课程教学，教学认真，注重学生工程能力培养。研究方向为区块链技术及其应用、数字经济。先后承担国家社科基金青年项目1项，湖北省重点和重大项目2项，省级一般项目多项；公开发表论文近20篇，出版学术专著1本。指导学生参加国家和省级双创项目4项，获得省级以上学科竞赛近10项。多次获得校级教学质量奖和科研奖项。

六、学生特色活动

1.腾讯班学生赴腾讯（深圳）参观学习，进行认知实习是每一届腾讯班学生较为重要的实践教学环节。

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